王鑫，女，音乐学院2022级音乐学专业本科一班学生，中共预备党员。2024-2025学年综合素质测评本专业年级排名第一（1/119）,智育排名第一（1/119）。曾获国家奖学金、校级一等奖学金、晨光勤思奖学金单科标兵奖；获得普通话二甲证书、高中音乐教师资格证；陕西省第七届大学生艺术展演活动艺术表演类乙组集体项目一等奖，第六届中华经典诵读大赛全国优秀奖。大学生创新创业项目获批省级立项；获得“优秀学生干部”、“优秀共青团员”、“优秀志愿者”、“志愿服务好青年”、“优秀学生标兵”、“优秀辩手”等荣誉称号。参加志愿活动累计时长超过120小时。

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与声为伴：在音乐中寻找生命的共鸣

人生如乐章，每个阶段都有其独特的旋律。从小，音乐就是我与世界对话的方式。当我回首在音乐学院的三年时光，那些在琴房度过的清晨，在舞台绽放的瞬间，在支教课堂收获的感动，都如同音符般串联成一首成长的交响诗。我是一个怀揣教育理想的音乐学子，在这条追寻光明的道路上，我深深体会到：真正的成长，源于对专业的热爱、对知识的敬畏、对社会的担当。在校期间我并未将自己局限于琴房与乐谱之间，而是努力让音乐成为连接自我与他人的桥梁。除了专业主修，我还积极参与合唱排练、艺术展演、经典诵读等活动，逐渐体会到音乐不仅是技巧的展现，更是情感的传递、文化的传承。在备战陕西省大学生艺术展演期间，我们团队反复打磨作品《长安春望》，从音准到情绪，从呼吸到配合，每一个细节都凝聚着我们对盛唐气象的理解与再现。那段日子，排练厅的灯光常常亮至深夜，汗水与琴声交织，疲惫与兴奋并存。最终荣获省级一等奖、全国三等奖，对我而言，奖项固然令人欣喜，但更珍贵的是与团队共同成长的经历——音乐让我们学会倾听、学会合作，也让我更加坚定艺术的真谛在于共情与奉献。

以学为桨：在探索中明确奋斗的方向

我始终认为，学习不是为了排名，而是为了更好地认识世界、理解自己。刚入学时，我和许多同学一样，需要依靠外在的纪律要求来规范自己的学习生活，甚至陷入“盲目努力”的焦虑中，练琴、读书、参加活动，却总觉得方向模糊。但随着专业学习的深入和实践经历的丰富，我逐渐实现了从“被动学习”到“主动探索”的转变。这种转变体现在各个方面：在专业学习上，我不再满足于课堂内容，而是主动拓展知识边界，研究音乐教育的前沿理论；在技能训练上，我不再机械地完成老师布置的作业，而是根据自己的薄弱环节制定个性化的练习计划；在综合素质提升上，我有意识地参与各类比赛和实践活动，在真实情境中磨炼自己。在一次师范生教学能力大赛的备赛经历，让我真正意识到“教学相长”的意义。为了准备音乐课的模拟教学，我不仅反复打磨教案，还主动去中学观摩真实课堂，与指导教师交流。我发现，音乐教育不仅是知识的传授，更是审美的启蒙、心灵的触动。从那以后，我更加注重将理论知识与实践结合，努力提升自己的表达力、共情力和课堂掌控力。最终，获得师范生教育教学能力大赛特等奖，并顺利取得高中音乐教师资格证。这些成绩背后，是我对教育理想的初步实践，也是我对“学高为师，身正为范”的深刻理解。

向光而行：在奉献中传递温暖的价值

作为一名中共预备党员，我始终记得“青年要立志做大事”。大学期间，我累计参与志愿服务超过120小时，从核酸检测志愿者到社区文艺汇演组织者，从敬老院慰问到山区美育支教……每一次服务，都让我更贴近真实的社会，也更清晰地看到自己的责任。印象最深的是参与陕西省远程支教公益项目，通过线上平台为偏远地区的孩子上课，孩子们从刚开始的不熟悉到每一节课上积极举手发言；从普通话不标准的朗读课文到有情感的朗诵；从对音乐的一无所知到了解相关音乐知识……那一刻，我深深感受到艺术不是高高在上的，而是可以温暖人心的。每一次站上讲台，都是对自我能力的考验和提升。这些经历让我坚信，未来的我，一定能够成为一名传递美、播种爱的音乐教师。这也让我更加坚定未来回到基层从事音乐教育的决心——我想用音乐为更多孩子点亮一束光，哪怕微弱，也能照亮一方天地。

心怀感恩，继续前行。站在大学最后一年的起点上，我满怀感恩。感谢学校的培养，感谢师长的教诲，感谢同伴的扶持，也感谢那个始终没有放弃努力的自己。音乐是我生命的底色，教育是我追求的事业，服务社会是我秉持的信念。未来的道路还很长，但我相信，只要保持对专业的热爱、对知识的渴求、对社会的责任，就一定能够在自己选择的道路上走得更远。

“音为热爱，逐光而行”。这束光，是艺术之美，是教育之善，是成长之真。我愿意永远追随这束光，并用自己微薄的力量，将这束光照亮更多需要的人。因为我相信，当无数微光汇聚，就能照亮整个世界。

王鑫

2025年 09月16日

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【师长点评】

王鑫同学不仅专业成绩突出，更可贵的是始终保持着对音乐教育的赤诚之心。三年来，我见证了她从青涩到成熟的蜕变——无论是深夜琴房的刻苦练习，还是支教课堂上的从容自信，都展现了她对理想的执着追求。作为学生干部，她责任心强，乐于奉献，在同学中树立了良好榜样。相信她在未来的教育道路上一定能继续发光发热，成为一名称职的音乐教育工作者。

音乐学院辅导员：黄自波

【同学评价】

王鑫同学性格开朗热情，活泼大方，品行端正。在学习上，她态度认真、踏实勤勉，不仅积极参与各类竞赛活动，更取得了优异的成绩；生活中，身为学习委员的她责任心极强，有着浓厚的集体荣誉感。她善于团结同学，总主动为大家排忧解难，无论是学习上的困惑还是生活中的难题，都乐于伸出援手。她不仅自身能力突出，更能带动同学们共同学习、参与活动，堪称大家心中的好榜样。

音乐学院2022级音乐学一班：李怡萱