刘玉洁，女，教育科学学院2022级小学教育专业本科一班学生，中共党员。2024—2025学年综合素质测评本专业年级排名第一（1/160）,智育排名第八（8/160）。曾获校级一等奖学金、校级二等奖学金；获得普通话二甲证书、全国大学英语四级；第六届陕西高校校园心理情景剧二等奖；校新老生篮球比赛二等奖、秋季运动会4×400接力比赛二等奖；获得“优秀团学干部”、“优秀共青团员”等荣誉称号。

行稳致远，静待花开

转眼间，四年大学时光已悄然步入尾声，站在此点回望过去，在陕西学前师范学院度过的每一个日夜，印象深刻。高中时，心中种下教育的种子，现作为一名“优师计划”师范生，这四年，是知识垒土的四年，是实践锤炼的四年，也是信仰扎根的四年。

“师者，人之模范也。”我深知，作为一名未来的人民教师，小学阶段的启蒙教师，自身的思想政治素养和道德情操至关重要，大学期间，我始终将思想建设放在首位。

我积极向党组织靠拢，认真学习党的理论知识和中国特色社会主义理念，不断提高自身政治素养和思想觉悟，通过参加团日活动、党日活动，志愿活动，我深刻了解了“为党育人，为国育才”的时代内涵，更加坚定了投身教育事业的初次和使命。

我要以“学高为师，身正为范”的标准严格要求自己。在日常生活中，我注意道德修养、恪守诚信、待人友善、乐于助人，作为班级团支书，努力在同学中起到积极的作用。我明白，未来面对的是一群天真无邪、模仿能力强的孩子们，我的一言一行都将成为他们眼中的“教科书”，所以，我四年所追求的，正是锻造一颗仁爱之心，树立高尚的师德师风。

学习是我们一生要做的事，对于师范生而言，要树立“终身学习”的态度，扎实的专业知识和基本的教学技能使我们未来走向钢围挡保障，这四年里，我努力保持着一定的学习热情和学习态度。

在专业课程上，我努力学习，系统学习了专业核心课程，每学年成绩均在年级前10％，获得过“三好学生”、“优秀学生”等称号以及学校一等奖学金、二等奖学金，顺利通过了普通话二级甲等、英语四级、教师资格等技能的考试，为未来的职业发展打下了坚实的基础。我深知“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。我珍惜每一次锻炼的机会，从大二的微格教学训练到大三的教育见习，我精心备课，反复观摩名师课程，反复磨课，做好每一次的课程内容。

大三时，我还参加了人工智能项目，给小学的孩子们教人工智能，我们小组会认真备课，将知识倾囊相授，我们紧跟时代步伐，孩子们也感受科技发展为我们生活带来的变化。看着同学们一个个求知若渴的眼神，积极参与课堂，我好像爱上上课了。这些经历，无一不锻炼着我的心性与能力，真切的感受到了教育的力量与魅力，我的实践能力也在这之中得到了提升。

大学是一个多元发展的舞台，我积极参与各类社会实践和学生工作，全面提升自己的综合素养。我在班级当中担任团支书，在学院学生会中担任主席，在服务同学，协助老师的过程中，我的组织协调能力、沟通表达能力和团队协作能力得到了极大的锻炼。我们会一起策划“三笔字大赛”、“简历大赛”、“优秀笔记分享”等活动，都取得了良好的反响。

我积极参加志愿服务，连续三年迎接新生报道，参加“返家乡”社会实践，这些经历不仅让我走进了更真实的社会，更让我体会到作为一名教育者的社会责任——用爱与知识去温暖影响更多人。

在生活中，我性格开朗，和同学们关系融洽，建立了深厚的情谊，非常感谢母校提供的平台以及各位老师的谆谆教诲，共同构成了我精彩纷呈的大学记忆。

校园里，我始终秉持着积极乐观，全面发展的态度，让大学生活丰富多彩，主动参加各类文体活动，在这里，我学会了打篮球、气排球、踢足球……跑步和羽毛球是我喜爱的运动，帮助我保持充沛的精力和积极的心态，足以应对来袭的挑战。我还曾参加新老生篮球比赛，获得了二等奖，在团队协作中为集体荣誉拼搏，这些经历不仅强健了我的体魄，也培养了我坚韧不拔的意志和良好的团队精神。在宿舍和班级中，我们参加宿舍文化大赛，获得“团结友爱宿舍”称号、还多次被评为“优秀宿舍”，此外，我们班还获得了“五四红旗团支部”荣誉，这些点滴，锻炼了我的组织能力和责任感，同时也让我获得了深厚的情谊。

“人无完人”，现在的我不是特别完美，但我愿意在实践中锻炼自己。总结过去，是为了更好地走向未来，大学四年的洗礼，让我从一个懵懂的学子，成长为一名对教育事业有理性认知的预备教师，我要发展我的能力，带着我的担当责任，坚定不移走在教育的道路上，努力成为一名有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师！

刘玉洁

2025年09月16日

【师长点评】

该同学思想觉悟高，在校始终以高标准要求自己，遵守校规校纪。学习上勤奋刻苦，学科成绩名列前茅，且能在学习专业基础的同时，广泛涉猎多元知识、培养多样兴趣。工作中责任心强，积极投身校园活动与学生工作，执行任务细致高效，是老师的得力助手。生活里阳光开朗，富有同理心，乐于为同学排忧解难，与师生关系融洽。望其在未来征程中，持续精进，将这份热忱与担当转化为更卓越的成长动力。

教育科学学院辅导员：郭建鹏

【同学评价】

刘玉洁同学始终以认真的态度对待学业，课堂专注投入，课后仔细复习，学业成绩名列前茅。在集体生活中，她主动承担任务，组织各类服务活动，有清晰的目标、规划以及较强的组织协调能力与责任感。她自觉遵守校纪校规，积极追求进步，认真学习党的理论知识，以实际行动践行新时代大学生的责任与担当。日常相处中，她待人真诚守信，对师长谦逊有礼，是一名品德与能力兼具的优秀学生。

教育科学学院2022级小学教育专业学生：高赫婧