各二级学院：

2024年10月10日是第33个“世界精神卫生日”，为提升全校师生精神卫生与心理健康意识和水平，倡导全校共同关注、支持精神卫生和心理健康工作，帮助新生尽快适应校园生活，我校将在10-11月份举办首届“微光启航”心理健康宣传月活动。现将活动具体事宜通知如下：

一、活动主题

点亮心灵微光 启航健康征程

二、活动时间及对象

活动时间：2024年10月-11月

活动对象：全体在校生、心理健康教育专兼职教师和专职辅导员

三、活动内容

（一）校级活动

1.微光·心相伴——“10.10精神卫生日”现场宣传活动。

为积极响应国家卫生健康委员会的号召，加强学生对精神卫生知识的关注和认识，我校将于10月10日在学成广场举办现场宣传教育活动。

2.微光·心港湾——心理中心开放周

为帮助新生了解心理健康教育中心建设，普及心理健康知识，增强学生求助意识，我校将于10月中旬举办“心理中心开放周”体验活动。

3.微光·心际遇——新生适应性团体辅导

为帮助新同学更好更快地融入环境，促进班级团体建设，我校将计划开展2024级新生适应性团体心理辅导活动，具体安排见附件1。

4.微光·心护航——新生心理测评

为准确把握2024级新生的心理健康状况，完善学生心理健康档案，我校将预计在10月开展2024级新生心理健康测评工作，具体事宜后续通知。

5.微光·心成长——心理健康主题讲座

为提升我校学生心理健康素养，增强心理调适能力，引导同学们以积极、乐观、向上的心态更好更快地适应大学生活，我校将面向全校学生开展心理健康主题讲座。

6.微光·心力量——2024年度心理育人表彰推选和百家慕课心理作品展评

为丰富学校心理健康教育工作形式，促进学生树立心理健康意识，总结经验、表彰先进、树立榜样，我校将开展年度心理育人表彰推选和百家慕课心理作品展评活动，具体安排见附件2.

（二）各二级学院主题活动

各单位要根据学生不同年级、不同专业特点等，结合学生心理压力，分类开展多种形式的心理健康实践活动，例如趣味心理运动会、舞蹈运动放松活动、心理健康知识竞赛、心理情景剧表演等，丰富学生校园文化生活，缓解学生心理压力。

四、活动要求

1.各单位要围绕活动主题，结合工作实际、学科特色和学生特点创造性开展形式多样的心理健康宣传教育活动，营造良好心理健康教育氛围，打造符合本单位学生心理特点的特色品牌活动。

2.各学院要充分利用校园网、广播、微信、微博等各类宣传媒体，对活动进行宣传报道，并于11月30日前，将本次活动总结（以新闻报道的形式，要求内容精炼、突出重点、图文并茂）报送至大学生心理健康教育与指导中心，电子版及发送至邮箱xgbxlzx@126.com。

附件：

1.微光·心际遇——新生适应性团体辅导活动方案

2.微光·心力量——2024年度心理育人表彰推选和百家慕课心理作品展评工作方案

学 生 处

2024年9月29日