为加强班级心理委员队伍建设，提升心理委员朋辈心理帮扶的情怀与能力。5月24日，我校心理中心专职教师李玉、班级心理委员陈露瑶和赵彩琼参加了由中共陕西省委教育工委主办，陕西普通高校心理健康教育培训与研修基地（西安石油大学）、教育部学生综合素质训练基地（油源成长基地）共同承办的“第二届陕西高校班级心理委员成长训练营”。

本次训练营采用"四位一体"的培训模式，通过"专题培训+风采展示+工作坊体验+分享交流"的多元形式，全方位提升心理委员的综合素养。上午的培训中，来自陕西各高校的6位优秀心理委员代表进行了风采展示，他们结合工作实际，分享了开展心理帮扶工作的宝贵经验。随后，参训师生分组体验了“心花怒放”手工疗愈、“惊喜盲盒”自我成长和“写意曼陀罗”艺术减压特色工作坊，在互动实践中深化专业认知。下午的专题培训环节，华东理工大学心理咨询中心副主任李永慧教授以《心理情景剧技术的实践应用与编创》为题，结合全国及陕西省心理情景剧大赛获奖案例，深入浅出地讲解了如何运用心理情景剧技术开展班级心理健康教育工作。培训最后，全体参训师生围绕学习收获进行了深入的交流分享，进一步巩固了培训成效。这种理论与实践相结合的培训模式，有效促进了心理委员的专业成长。

参训学员感想

生物科学与化工学院 陈露瑶：参加第二届陕西高校班级心理委员训练营是一次难忘的学习体验。开营时的手势舞破冰活动，让我们在欢快的节奏中拉近距离，切身感受到心理健康教育的温度与活力。优秀心理委员的案例分享令我印象深刻，他们用真实的工作经历教会我如何观察同学情绪变化、建立信任关系，这些宝贵经验让我认识到心理委员不仅需要同理心，更要掌握专业的沟通技巧。在"惊喜盲盒"工作坊中，我们用表情包和绘画表达自我，这种创新的艺术表达方式让我体会到情绪管理的多样性。李永慧教授的心理情景剧课程更是干货满满，从剧本创作到舞台呈现的系统讲解，让我对心理健康教育的形式有了全新认识。此次培训不仅提升了我的专业技能，更坚定了我做好心理委员工作的信心。未来，我将把所学知识运用到实际工作中，通过开展班级心理健康活动、关注同学心理需求，为营造积极向上的校园氛围贡献力量。这次培训为我打开了心理健康教育的新视野，我将继续学习，在助人自助的道路上不断成长。

信息工程学院 赵彩琼：很荣幸作为心理委员代表参加心理委员成长训练营，是一场意义非凡的心灵探索与成长之旅。心理委员工作手语操充满趣味与温情，简单的动作传递出友爱与互助的力量，深刻体会到心理委员团队的凝聚力和温暖。还有各高校优秀心理委员分享的基础工作特色化经验，无论是活动能量反馈环，还是成长时光胶囊，都为我今后的工作提供了宝贵的借鉴。让我感受深刻的是“心理委员写意曼陀罗艺术减压工作坊”，生日排序、肢体舞蹈表达姓名等有趣的环节，引导我们探索情绪、释放压力。最后，心理情景剧技术的相关课程，更是为我打开了一扇全新的大门。从剧情创作要符合心理规律、人物特征和剧情发展，到心理时空的构建，每一个知识点都在刷新我对心理剧的认知。此次训练营，让我收获了满满的心理专业知识与实用技能，更让我感受到心理委员这份工作的责任与担当。在未来，我愿以所学为羽翼，用心倾听同学们的心声，用爱陪伴他们成长，在心理健康服务的道路上坚定前行。

本次训练营有效提升了参训师生的专业能力和责任担当，通过系统化的理论学习、实践演练和互动交流，参训人员更加明确自身职责定位，全面掌握了朋辈心理辅导的专业技能。未来，我校将持续完善心理育人体系，重点加强心理委员队伍建设，充分发挥朋辈互助优势，着力培养兼具专业素养与人文关怀的心理骨干。打造更加热爱生活、珍视生命、自尊自信、理性平和、乐观向上的班级心理委员队伍。

（供稿：党委学工部                   撰稿：李玉                   责任审核：薛晓娟）