经过严格的遴选，第二届卓越幼儿园教师创新实验班的50位成员最终尘埃落定。2017年3月13日，学前教育系正式启动第二届卓越幼儿园教师创新实验班。何善平主任、张亚妮副主任、范铭副书记、韩晓东、姜娟芳等10位创新实验班的理论导师以及第二届卓越幼儿园教师创新实验班的50位学员参加了启动仪式。会上，何善平主任不但强调了开设卓越班的重要意义在于为基层学前教育培养“高素质、重融合、善创新”的应用型人才，使学生能够在当地学前教育的改革和发展中起引领与示范作用，而且强调卓越班的学生承担着理解儿童，理解学前教育、以科学的方法和坚定的信念勇于进行学前教育改革、能够在未来成为领军型幼儿园教师，并带领其他教师创新和改革的使命。何善平主任还对学生们提出了多阅读、多质疑、多实践，成为学前教育专业人才的要求。张亚妮副主任从指导思想、培养目标、基本原则、班级管理、中期考核及教学改革六个方面说明了卓越班的特殊之处，对卓越班的学生提出殷切的希望。最后，范铭副书记再次从认真学习、遵守纪律，争取将老师提出的愿景变成现实等方面对学生提出了具体的要求。怀着对未来学习的憧憬与美好的愿望，参会的50位学员信心满满，斗志昂扬，准备迎接更具挑战性的人生。

                     （供稿：学前教育系    撰稿：廖娟   责任审核：张亚妮）